Bodymap
In onze school gebruiken we de methode “bodymap” om kleuters optimaal te stimuleren in hun ontwikkeling. Kinderen bewegen vandaag de dag steeds minder vaak spontaan. Daardoor kunnen ze een neurologische en motorische achterstand oplopen: ze kruipen later, bewegen houterig, zijn snel afgeleid, krijgen problemen met fijne motoriek, kunnen niet lang aan een taak werken…
Schrijven, lezen, rekenen, kunnen stilzitten en een goede concentratie vragen om een goede rijping van het zenuwstelsel. Die rijping van het zenuwstelsel gebeurt helaas niet vanzelf. Kinderen moeten hiervoor in de echte driedimensionale wereld heel wat bewegingservaringen opdoen.
Jonge kinderen structureel voldoende laten bewegen, kan leermoeilijkheden op de basisschool vermijden.
Kinderen die hun lichaam beter onder controle hebben, krijgen minder gedrags- en leeruitdagingen op hun pad. Bodymap is een methode die daarbij helpt.
Voor elke fase waarin een kind zich bevindt worden bij ons op school talloze oefeningen aangeboden, waarbij de neurologische en motorische ontwikkeling gestimuleerd wordt.
